233. Reconstruyendo el Juego Real de Ur

Descripción de la experiencia

El alumnado de 1ºde ESO aprovecha materiales reciclados para reconstruir uno de los juegos más antiguos de los que se tienen constancia: el Juego Real de Ur. Las sesiones de trabajo sirven para aproximar vertientes menos conocidas de la Historia como es el juego o el trabajo de arqueología. Además pueden repasar conceptos propios de los temas de las primeras civilizaciones fluviales (Mesopotamia y Egipto).

Materiales necesarios: cartón, papel, regla, tijeras o cúter, colores y pegamento.

La tarea se puede realizar a lo largo de varias sesiones. Para comenzar se explica dónde se encontró el juego, como reconstruyeron las reglas del juego a partir de una tablilla cerámica en escritura cuneiforme y comienzan a preparar el material.

  1. Tienen que cortar una pieza de cartón de 24×9 cm.
  2. Tienen que cortar una pieza de papel en blanco de 24×9 cm.
  3. Sobre la pieza dibujarán una parrilla de 24 casillas de 3×3 cm cada una.
  4. Decoran y dan color a estas parrillas siguiendo ejemplos de otros tableros del Juego Real de Ur que pueden encontrar por la red. Pueden utilizar cualquier motivo validado por los docentes.
  5. Enganchan la hoja sobre el cartón para darle consistencia.
  6. Cortan en cartón 18 fichas de 2×2 cm. De estas 18 fichas, 7 se pintarán de un mismo color por las dos caras y 7 de otro color por las dos caras (así tendremos fichas azules y rojas, por ejemplo). Sobre las 4 fichas restantes se tiene que hacer POR UNA SOLA CARA 1 punto blanco sobre cada una de las 4 fichas. Estas serán las fichas de movimiento.
Una vez hecho todo esto ya se puede jugar siguiendo las reglas del juego:

El objetivo del juego es ser el primero en sacar las fichas propias del tablero. ¡Es una carrera!

  1. Decidid quién comienza.
  2. Las piezas se mueven siguiendo el recorrido marcado con flechas a las imágenes de los enlaces adjuntos. Hay diversas modalidades.
  3. Lanzad las fichas que están marcadas con el punto blanco por una sola cara. Avanzaréis tantas casillas como puntos blancos visibles en la tirada.
  • No pueden haber dos fichas en la misma casilla, pero puedes pasar por encima de cualquier ficha propia o rival.
  • Las casillas marcadas con una estrella son seguras. No se pueden eliminar las fichas que están en estas casillas.
  • Si una ficha llega a una casilla marcada con una estrella vuelves a tirar y puedes mover cualquier ficha propia.
  • Si una ficha propia cae en una casilla ocupada por una ficha rival, esta ficha rival es expulsada del tablero y vuelve a la pila de fichas rivales (excepto si la ficha se encontraba en una casilla con estrella).
  • Durante tu turno puedes mover una ficha propia o hacer entrar otra al tablero y moverla tantas casillas como indica la tirada.
  • Si no puedes mover ninguna ficha pierdes el turno.
  • Sólo se pueden sacar las fichas del recorrido con la tirada exacta.
Objetivos conseguidos
  • Profundizar en el conocimiento del trabajo de los arqueólogos e historiadores.
  • Profundizar en el conocimiento de las primeras civilizaciones.
  • Transmitir la existencia de los juegos de mesa físicos y gratuitos que se pueden hacer con materiales reciclables.
  • Se pueden trabajar contenidos transversalmente: probabilidad y estadística, diseño visual…
Consejos y/o recomendaciones

Podéis aprender diversos modos de juego en el siguiente enlace.

https://a4gamescompany.files.wordpress.com/2018/02/the-royal-game-of-ur-16mb-pdf.pdf

Juegos utilizados
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  • Localidad Castelló
  • Etapa Secundaria
  • Provincia Castellón
  • País España
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