Descripció de l’experiència
L’alumnat de 1r d’ESO aprofita materials reciclats per reconstruir un dels jocs més antics dels que es tenen constància: el Joc Reial d’Ur. Les sessions de treball serveixen per aproximar vessants menys conegudes de la Història com és el joc o el treball de l’arqueologia. A més a més poden repassar conceptes propis dels temes de les primeres civilitzacions fluvials (Mesopotàmia i Egipte).
Materials necessaris: Cartró, paper, regla, estisores o cúter, colors i pegament.
La tasca es pot realitzar al llarg de varies sessions. Per començar s’explica on es va trobar el joc, com van reconstruir les regles de joc a partir d’una tauleta ceràmica en escriptura cuineïforme i comencen a preparar el material.
- Tallar una peça de cartró de 24×9 cm.
- Retallar una peça de paper en blanc de 24×9 cm.
- Sobre la peça dibuixaran una graella de 24 caselles de 3×3 cm cadascuna.
- Decoren i donen color a aquestes graelles seguint exemples d’altres taulers del joc reial d’Ur que podran trobar per la xarxa. Poden emprar qualsevol motiu validat pels docents.
- Enganxen el full sobre el cartró per donar-li consistència.
- Retallen en cartró 18 fitxes de 2×2 cm. D’aquestes 18 fitxes, 7 es pintaran d’un mateix color per les dues cares i 7 d’altre color per les dues cares (així tindrem fitxes blaves i roges, per exemple.) Sobre les 4 fitxes restants s’ha de fer PER UNA SOLA CARA 1 punt blanc sobre cada una de les 4 fitxes. Aquestes seran les fitxes de moviment.
L’objectiu del joc és ser el primer en treure les fitxes pròpies del tauler. És una carrera!
- Decidiu qui comença.
- Les peces es mouen seguint el recorregut marcat amb fletxes a les imatges dels enllaços adjunts. Hi ha diverses modalitats.
- Llenceu les fitxes que estan marcades amb el punt blanc per una sola cara. Avançareu tantes caselles com punts blancs visibles en la tirada.
- No poden haver-hi dos fitxes en la mateixa casella, però pots passar per damunt de qualsevol fitxa pròpia o rival.
- Les caselles marcades amb un estel són segures. No es poden eliminar les fitxes que estan a aquestes caselles.
- Si una fitxa arriba a una casella marcada amb un estel tornes a tirar i pots moure qualsevol fitxa pròpia.
- Si una fitxa pròpia cau a una casella ocupada per una fitxa rival aquesta fitxa rival és expulsada del tauler i torna a la pila de fitxes rivals (excepte si la fitxa es trobava a una casella amb estel).
- Durant el teu torn pots moure una fitxa pròpia o fer entrar-ne una altra al tauler i moure-la tantes caselles com indica la tirada.
- Si no pots moure cap fitxa perds el torn.
- Només es poden treure les fitxes del recorregut amb la tirada exacta.
Objectius assolits
- Aprofundir en el coneixement del treball dels arqueòlegs i historiadors.
- Aprofundir en el coneixement de les primeres civilitzacions.
- Transmetre l’existència de jocs de taula físics i gratuïts que es poden fer amb materials reciclables.
- Es poden treballar continguts transversalment: probabilitat i estadística, disseny visual…
Consells i/o recomanacions
Podeu aprendre diversos modes de jocs amb l’enllaç següent:
https://a4gamescompany.files.wordpress.com/2018/02/the-royal-game-of-ur-16mb-pdf.pdf
Més Informació
- AssignaturaCiències Socials
- Regles originals o adaptadesRegles originals
- Joc complet o parcialComplet
- DuradaD'una a tres sessions.
- Capacitats/habilitatsActivitat competitiva, Activitat cooperativa, Càlcul, Creativitat, Funció executiva, Llenguatge, Lògica, Organització espacial, Pensament estratègic, Raonament, Socialització, Presa de decisions, Velocitat de processament, Visopercepció
- Competències curricularsCompetència matemàtica i competències bàsiques en ciència i tecnologia, Competències socials i cíviques, Comunicació lingüística, Consciència i expressions culturals
- ÀreesÀmbit lingüístic, Àmbit matemàtic, Àmbit artístic
- Documents adjuntsEl-joc-de-taula-mes-antic.pdf
- Imatges
