Objetivos conseguidos
Atención, discriminación y uso de estructuras como There is/There isn’t any; añadiremos estructuras interrogativas en el Challenge Mode.
Lo usamos principalmente para trabajar las siguientes estructuras: “There is/There are”+ “There isn’t/There aren/t” además de colores y el vocabulario concreto de los objetos del juego.
Asignaturas
Primera lengua extranjera: inglés.
Juegos utilizados
Más información
- Reglas originales o adaptadasReglas originales
- Juego completo o parcialCompleto
- DuraciónSesiones de entre 15-20 minutos.
- Capacidades/habilidadesActividad competitiva, Adquisición de vocabulario, Agudeza visual, Atención, Concentración, Coordinación mano-ojo, Discriminación visual, Lenguaje, Observación, Reflejos, Velocidad de procesamiento
- Competencias curricularesCompetencias sociales y cívicas, Comunicación lingüística
- ÁreasÁmbito lingüístico
- Más información
- Imágenes
Laboratori de Jocs