116. Construimos una torre en Tutoría

Descripción de la experiencia

Esta actividad puede ser de utilidad a tutoras/es y orientadores/as puesto que puede incluirse dentro del PAT (Programa de Acción Tutorial) de los cursos de secundaria, pero también puede ser usado por un tutor de primaria para realizar en su clase.

Se trata de un juego inspirado en Rhino Hero de Haba, pero que no usa sus componentes, sino sólo su idea. Como quizá sabréis, en este juego infantil competitivo vamos construyendo entre todos una torre cada vez más alta. Los jugadores van robando cartas, que a su vez son un elemento de construcción de la torre. Para ello han de seguir las indicaciones que nos da la carta de «tejado» que pone el jugador anterior a nosotros. En el juego original la gracia estriba en la pericia que tenga uno a la hora de construir un piso más en la torre, al mismo tiempo que se lo pone lo más complicado posible al siguiente jugador, puesto que le asigna la disposición de cartas que tendrá que construir. Pierde quien derrumba la torre y gana quien menos cartas en mano tenía cuando la torre cae. Se trata de un juego muy divertido que puede jugarse de 5 años en adelante y que tiene dos versiones, la normal Rhino Hero, que se juega con cartas, y Rhino Hero Super Battle, que tiene un formato más grande, permite construcciones más complejas pero a la vez es más sencillo para los jugadores más jóvenes.

En nuestro caso, prescindimos del juego original mencionado y usamos barajas de naipes de toda la vida. Eso sí: tienen que ser naipes comprados para la ocasión, porque vamos a decirles a los chicos que pueden doblarlos como quieran, de forma horizontal o vertical. El juego consiste en hacer grupos de 2 a 4 alumn@s y proporcionarles unas quince o veinte cartas a cada grupo. El objetivo del juego es, entre todos, diseñar y ejecutar la construcción de una torre. Ganará el grupo que construya la torre más alta (con más pisos) hecha con menos cartas y que, una vez finalizada, aguante en pie diez segundos sin que nadie la toque.
Objetivos conseguidos

Se trata de un trabajo para hacer en grupos pequeños y que fomenta la habilidad física y la cooperación. La actividad servirá para trabajar objetivos como la distribución de tareas, cooperación para trabajo en grupo, reflexión de diseño, psicomotricidad fina, coordinación mano-ojo, habilidad manual, capacidad de tolerancia a la frustración, etc.

Consejos y/o recomendaciones

· La experiencia se ha etiquetado como 1º de ESO, pero puede valer para cualquier tutoría de Primaria o Secundaria. También tiene conexión con la asignatura de Tecnología, en la que a veces se realizan construcciones y se pone a prueba su estabilidad y durabilidad.

· Necesitaremos como material dos o tres barajas de naipes comunes que se doblarán, dejándolos inutilizados para otros usos.

· No se necesita en ningún momento el juego base Rhino Hero.

Juegos utilizados
Más información
Información del perfil
  • Localidad Palma de Mallorca
  • Etapa Secundaria
  • Provincia Islas Baleares
  • País España
Contactar
Aceptas nuestros Terminos y Condiciones
image

Facebook

Facebook Pagelike Widget

Twitter