Descripció de l’experiència
| L’experiència és una adaptació-ampliació de Square it!, on dos jugador(e)s (o dos equips) tracten de construir el màxim nombre de quadrats en una graella de punts proporcionada.
A l’inici del joc hi ha una quantitat de cartes d’objectiu secret (que només coneix l’alumne/a -o equip- que té la carta), i unes cartes d’acció que van sortint segons el torn de joc. En cada torn de joc: • Cada jugador/a (o equip) roba una carta: agafa la carta de dalt del munt, sense mirar-la abans. • Dibuixa un segment o completa un quadrat a la graella. • Si completa un quadrat, es comprova que és correcte. • Aplica l’efecte de la carta d’acció (si n’hi ha cartes). Com funcionen les cartes d’acció? • Les cartes d’acció permeten modificar el joc (bloqueig, doble traç, repetir torn…). • Només es pot jugar una carta d’acció per torn. • L’efecte de la carta s’aplica immediatament. Les cartes d’acció són: BLOQUEIG – Tria un segment. No es pot dibuixar durant 1 torn. DOBLE TRAÇ – En aquest torn pots dibuixar DUES línies. REVERSIÓ – Esborra una línia que no tanqui cap quadrat. FORÇAR – El rival ha de tancar un quadrat si pot. BONUS – Si completes un quadrat +1 punt extra. INTERCANVI – Canvia el control d’un quadrat 1×1. Com funcionen les cartes d’objectiu “secret”? • Cada carta d’objectiu indica quin tipus de quadrat s’ha de construir. • Quan completes l’objectiu, ensenya el quadrat al grup (o al docent). • Si és correcte, conserva la carta. Exemples de cartes d’objectiu secret: OBJECTIU SECRET – Construeix un quadrat girat que no estigui alineat amb la graella. OBJECTIU SECRET – Construeix dos quadrats de mida diferent durant la partida. OBJECTIU SECRET – Construeix quadrats consecutius (que comparteixin costat o vèrtex). OBJECTIU SECRET – Controla la zona central. OBJECTIU SECRET – Tanca 2 quadrats en un sol torn. Regles importants • Només es pot jugar sobre la graella donada. No es poden afegir punts ni ampliar-la. • Cada jugador usa un color diferent per anar marcant amb aquest color el quadrat que aconsegueix tancar. • Els vèrtexs dels quadrats han d’estar situats en punts de la graella. • Un quadrat té quatre costats iguals i quatre angles rectes. • No totes les figures inclinades són quadrats però pot haver-hi quadrats girats respecte a l’orientació dels punts de la graella. Com finalitza la partida? • Quan s’acaben les cartes d’objectiu. • O quan ja no es poden construir més quadrats a la graella. • O quan acaba el temps assignat (per exemple, 10 minuts) Com és la puntuació? • Quadrat 1 x 1: +1 punt. Quadrat 2 x 2: +2 punts. Quadrat n x n: + n punts. • Quadrat girat: +1 punt extra. • Per cada objectiu secret aconseguit +1 punt. • Guanya el jugador/a o equip que té més punts. |
Objectius assolits
- Desenvolupar la visió espacial-geomètrica.
- Comprendre el concepte de quadrat des del punt de vista geomètric.
- Potenciar la concentració.
- Respectar els torns de joc.
- Observar i descobrir solucions alternatives a les pròpies.
- Desenvolupar estratègies de presa de decisions basada en estratègia de raonament geomètric.
Consells i/o recomanacions
- Es recomana començar jugant tota la classe usant la pissarra digital per tal d’entendre com és la dinàmica de fer els quadrats (sense usar cartes objectiu ni cartes d’acció).
- Un cop que els alumnes han fet tres o quatre partides, en la 2ª part de la primera sessió s’introdueixen les cartes objectiu i les cartes d’acció.
- S’aconsella limitar el temps de cada partida (per exemple, 10 minuts) perquè els alumnes desenvolupin rapidesa i fluïdesa.
- En la segona sessió, durant la primera mitja hora plantejarem a l’alumnat que juguin pensant (i escrivint/registrant) possibles estratègies guanyadores.
- En la segona part de la segona sessió deixarem que els alumnes juguin, tenint en compte estratègies compartides (o no).
More Information
- Assignatura Matemàtiques
- Regles originals o adaptades Adaptació
- Joc complet o parcial Complet
- Durada 2 sessions de 60 minuts.
- Capacitats/habilitats Activitat competitiva, Activitat cooperativa, Concentració, Lògica, Presa de decisions
- Competències curriculars Competència matemàtica i competències bàsiques en ciència i tecnologia
- Àrees Àmbit matemàtic
- Documents adjunts 1_Cartes-Accio.pdf, Cartes-Objectiu-Secret_1.pdf, 1_Cartes-Objectiu-Secret_2.pdf, Graella-Domini-de-Quadrats.pdf
