212. De síl·laba a síl·laba

Descripció de l’experiència

Usant els components del joc Letra a letra de l’editorial Thinkfun practiquem la síl·laba, les classes de paraula segons la síl·laba i els diftongs. Per això hem seguit aquests passos:

1. Col·loquem els alumnes en grups de 4-5 jugadors i els repartim una targeta del joc a cadascú.
2. Al seu quadern van apuntant, per rondes, les paraules que troben a cada color del disc.
3. Després, han d’indicar quin tipus de paraula és segons el seu nombre de síl·labes: bisíl·laba, trisíl·laba, polisíl·laba…
4. Finalment, si la paraula té diftong han de col·locar-la un asterisc.

Els poso un compte enrere de quatre minuts. En acabar el temps, han de passar el disc al company/a de la seva esquerra i repetir els passos anteriors. Quan tots/es acaben amb les targetes passem a corregir i comptabilitzar els punts: 1 punt per paraula trobada correctament, 2 punts per indicar bé la classe de paraula segons les seves síl·labes i 5 punts si han detectat correctament un diftong.

Objectius assolits

Diferenciar i classificar les paraules pel seu nombre de síl·labes.