Descripció de l’experiència
El joc l’he utilitzat en l’esbarjo com una forma d’ocupar el temps lliure, especialment la modalitat 3. En els primers esbarjos, els alumnes s’organitzaven en grups de 4 persones en funció de les seves amistats o interessos. Posteriorment, es va organitzar un torneig per conèixer el mag més fort de l’escola.
- Estudiant (suma). En aquest primer mode de joc, de mecànica draft, els alumnes han de sumar les puntuacions de les seves cartes per veure qui té una puntuació major.
- Aspirant (suma amb aproximació a una quantitat). Aquest segon mode és una modificació de l’anterior. Es juga igual però es col·loca en el centre una carta de personatge i els jugadors han d’intentar aconseguir la puntuació més propera a la indicada a la carta de personatge.
- Batalla de mags (resta). Aquesta modalitat comença amb el repartiment d’una carta de personatge i les dues cartes de puntuació. Cada jugador ha de sobreviure atacant als altres i defensant-se dels atacs contraris.
Objectius assolits
Agilitzar el càlcul mental.
More Information
- Assignatura Matemàtiques.
- Regles originals o adaptades Regles originals
- Joc complet o parcial Complet
- Durada 30 minuts cada sessió.
- Capacitats/habilitats Càlcul
- Competències curriculars Competència matemàtica i competències bàsiques en ciència i tecnologia
- Àrees Àmbit matemàtic
-
Més informació
