190. Somiant en Ciències de la Natura

Descripció de l’experiència

When I dream és un entretingut joc on un dels jugadors somia i posa una màscara sobre els seus ulls, mentre que la resta de jugadors són “Esperits del Somni”, que descriuran les cartes utilitzant una única paraula cada un.

Com accessori específic del joc adaptat a l’àrea de ciències, necessitarem CARTES (dibuixos) d’aquells conceptes del tema que vulguem destacar (parts d’una cèl·lula, òrgans del sistema digestiu, regnes animals, …).

A la meitat del tauler es posa una carta que mostra una paraula, que per descomptat el Somiador no pot veure. La resta de jugadors han d’aconseguir que el Somiador endevini la paraula donant-li pistes.

Per exemple: diguem que el Somiador ha d’endevinar la paraula FETGE, així que potser la resta de jugadors haurien de donar-li pistes com: òrgan, sistema digestiu, bilis, glàndula, …

Però per descomptat no és tan senzill, la resta de jugadors poden ser “Homes del Sac” que no volen que encerti la paraula, o “Fades” que volen que la encerti i també poden ser “Homes de Sorra” que busquen un empat entre les respostes correctes i incorrectes. S’utilitza el mateix sistema de punts que en les regles del joc ordinari.

When I dream, reuneix tots els ingredients perquè tota la classe es diverteixi, es potenciï la imaginació i capacitat de deducció i es desenvolupin valors de treball en equip.

Objectius assolits
  • Fomentar la creativitat.
  • Reforçar la categorització dels conceptes del tema.
  • Desenvolupar valors de treball en equip.
  • Sostenir l’atenció i millorar la velocitat de processament.
  • Aprendre d’una manera lúdica.
Consells i/o recomanacions

És recomanable començar amb un grup de màxim de 9 a 12 alumnes abans de realitzar una partida massiva amb el grup classe.

Les CARTES que s’utilitzen com a accessori complementari de la partida (p.ex. “Sistema Respiratori”) han estat realitzades en col·laboració amb l’Àrea d’Artística formant part del procés d’ensenyament aprenentatge de les dues àrees.

Amb les paraules que el SOMIADOR ha de recordar, podem incloure la TASCA d’escriure un ARTICLE de diari amb els indicadors d’assoliment establerts a la Guia d’Avaluació de l’Àrea de Llengua i Literatura.

Jocs utilitzats
Més Informació
Informació de perfil
  • Localitat Zamora
  • Etapa Primaria
  • Provincia Zamora
  • País Espanya
Contacta'ns
Acceptes els nostres Termes y Condicions
image

Un projecte de

image

Facebook

Facebook Pagelike Widget

Twitter