148. Una experiència escrita jugant a rol

Descripció de l’experiència

A segon teníem una preocupació, volíem que els/les alumnes treballessin més l’escriptura, ja que no l’havien desenvolupat prou. Des de l’equip docent es van proposar diferents mesures i, entre elles, vaig proposar la utilització del joc “Do: Peregrinos del templo volador” però l’equip ho va desestimar a causa d’una manca de confiança en el joc i al seu desconeixement. Les mesures que es van prendre van resultar perfectament però em vaig quedar amb l’espina de no haver-ho pogut utilitzar. Així doncs, en aquest espai entre l’avaluació i el final de curs, vaig tenir la llibertat i el temps per utilitzar-lo a la meva classe.

“Do: Peregrinos del templo volador”, és un joc de rol escrit en el qual uns avesats pelegrins, que són humans amb certes capacitats per sobre de la mitjana i el poder de volar, tractaran d’ajudar els habitants d’un univers amb referències a ” el Petit Príncep “. Ple de planetes de diferents mides, des de petits amb només una granja fins a grans extensions amb enormes ciutats i imperis passant per altres només d’aigua o lava. Els pelegrins rebran cartes d’aquests habitants on els demanaran ajuda i ells, encarregats de salvaguardar la pau de l’univers, acudiran al seu rescat.

Les normes les vaig adaptar a causa que el joc està pensat per a majors de dotze anys, per explicar-ho vaig fer servir un powerpoint que trobareu adjunt. Per jugar els pelegrins hauran d’agafar una pedra o fitxa de color que determinarà la sort de les seves accions i qui escriurà els esdeveniments succeïts en el quadern d’aventures (que també trobareu aquí). La sort determinarà si seran capaços de complir la missió o hauran de fugir per potes!

L’experiència va ser molt bonica i a tots/es els va encantar. La meva sorpresa va venir quan els següents dies la gran majoria de nens / es van demanar jugar al joc i van usar el temps lliure per seguir escrivint aventures imaginàries.

PD. És una llàstima però no trobo les imatges de l’experiència, si apareixen les pujaré.

Objectius assolits

Treballar vocabulari i escriptura.

A més, cada carta rebuda consisteix en un nou problema a solucionar.

Consells i/o recomanacions
  1. JUGAR, cal jugar per poder dur-lo al grup. (Però això va amb tots els jocs);)
  2. Adaptar-ho bé en funció del grup, serà important potser començar per una fitxa en lloc de dos podent, gradualment, pujar la dificultat.
Més Informació
Informació de perfil
  • Localitat Mataró
  • Etapa Primaria
  • Provincia Barcelona
  • País España
Contacta'ns
Acceptes els nostres Termes y Condicions
image

Un projecte de

image

Facebook

Facebook Pagelike Widget

Twitter

  • RT @teroediciones: Durante el confinamiento, hemos tramado, hemos planificado, hemos aprendido y hemos dado forma a nuestro próximo proyect…