8. Ritmo y Bola para Gran Grupo

Descripción de la experiencia

Vamos a modificar las mecánicas del juego para favorecer la aplicación en una clase de 25 a 30 alumnos. La idea es favorecer el onboarding del juego y ayudar a que su desarrollo sea más posible ya que se trata de un juego para 12 jugadores.
1. Bajaremos el tempo al principio reduciendo así la dificultad.
2. Al recibir las cartas cada alumnos va a quedarse un buen rato representando tu gesto para que todos puedan memorizarlos ya que serán alrededor de 30.
3. Pido a los alumnos que decidan ya a quien se lo van a enviar para favorecer la mecánica de los gestos.
4. Comenzamos el juego de formaas dirigida haciendo los gestos en círculo hacia la derecha o la izquierda en la primera partida para que todos comprendan la mecánica.
5. Después pasaremos a hacerlo libremente a cualquier jugador manteniendo contacto visual con el para ayudar a la atención.
6. Poco a poco y dependiendo del nivel iremos aumentando el tempo del ritmo.

Objetivos conseguidos

Trabajar la interpretación rítmica, la dramatización de gestos y la escucha activa.

Consejos y recomendaciones

Todos los detalles explicados son consejos para favorecer la aplicación del juego, ya que al principio será complejo y se interrumpe por el error de los alumnos diversas veces.

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