Descripción de la experiencia
Dentro de la asignatura de Sociales, en el tema que trabajamos la Edad Media, introdujimos este juego en el que, además de hablar de las ciudades fortificadas, explicamos las clases sociales de este perídodo histórico.
- Explicación del juego en grupo, relacionándo con los contenidos vistos en la asignatura.
- Juego por equipos. Ya que están agrupados de forma cooperativa, mientras los demás hacían otras actividades del tema, un equipo jugaba.
- Cuando acabamos las 3 sesiones durante las cuales iban jugando por turnos, realizamos una pequeña puesta en común.
Objetivos conseguidos
- Reconocer diferentes aspectos estructurales y sociales de la Edad Media.
- Organización espacial.
- Respetar turnos.
- Mejorar el pensamiento estratégico.
Juegos utilizados
Más información
- AsignaturaCiencias Sociales.
- Reglas originales o adaptadasReglas originales
- Juego completo o parcialCompleto
- Duración3 sesiones de 45 minutos.
- Capacidades/habilidadesActividad cooperativa, Adquisición de vocabulario, Agudeza visual, Atención, Concentración, Discriminación visual, Función ejecutiva, Lógica, Observación, Organización espacial, Pensamiento estratégico, Toma de decisiones
- Competencias curricularesAprender a aprender, Competencias sociales y cívicas, Conciencia y expresiones culturales
- ÁreasÁmbito científico-tecnológico, Ámbito social, Ámbito de educación en valores
