216. Creando más Virus!

Descripción de la experiencia

El alumnado de 4º curso lleva semanas jugando a Virus!. Niños y niñas son expertos de las mecánicas y dinámicas del juego. Aprovechando la vigilia de fiestas de Navidad, se presenta la actividad.

Cada niño y niña recibe una plantilla de carta vacía donde tiene que dibujar su diseño, insertar el logotipo de carta en la parte inferior derecha y en el reverso se les pide que expliquen la función de la carta.

En un primer momento tenemos todos los niños y niñas disfrutando compartiendo sus cartas. El siguiente paso es introducir las cartas creadas en el mazo original.

Resultado: diversión y risas.

Con esta propuesta hemos podido personalizar las cartas del juego; diseñar nuevas mecánicas orientadas a generas nuevas dinámicas entre jugadoras y ampliar las posibilidades del juego.

Objetivos conseguidos

• Disfrutar creando.
• Adquirir vocabulario preciso y concreto capaz de ser comprendido por el resto de jugadores, adecuando el registro de la lengua al contexto comunicativo.
• Desarrollar y estimular la creatividad y la imaginación.
• Practicar las habilidades motrices finas.
• Profundizar y utilizar diferentes técnicas pictóricas.
• Cooperar e intercambiar ideas entre iguales de manera activa y respetuosa (brainstorming).
• Practicar la descripción de una manera real (learning by doing).
• Diseñar, crear y relacionar el pensamiento con una imagen (Visual Thinking).
• Describir brevemente y concisamente las mecánicas de las cartas (modo imperativo).
• Aprender entre iguales.
• Usar contenido adecuado.
• Jugar al Virus! con las nuevas mecánicas personalizadas.
• Simplificar las imágenes utilizadas.

Consejos y/o recomendaciones

Es recomendable que tengan un dominio del juego amplio. Ideal para acabar una jornada o una vigilia antes de fiestas.

Juegos utilizados

Virus!