161. Las tablas en el espacio

Descripción de la experiencia

El juego consta de un tablero ambientado en el espacio con 30 casillas y 2 dados de 12 caras.
Para empezar a jugar dividiremos la clase en grupos de 4 o 5 personas y repartiremos un tablero y 2 dados a cada grupo.
El juego consiste en llegar a la meta haciendo las multiplicaciones que nos aparezcan en los dados para poder avanzar. Cada persona del equipo deberá tirar los 2 dados de 12 caras y hacer la multiplicación correspondiente. Por ejemplo, si al tirar los dados nos sale un 7 y un 9, deberemos hacer la multiplicación 7 x 9. Si la respuesta es correcta avanzaremos una casilla, si es incorrecta perderemos el turno y pasa el turno al siguiente compañero.

Objetivos conseguidos
  • Interiorizar las tablas de multiplicar jugando.
  • Jugar en equipo respetando las normas.
Consejos y/o recomendaciones
  • Dependiendo de la edad de los participantes y del manejo de las multiplicaciones que tengan, podríamos poner una pegatina de color verde en el número 11 del dado (vuelve a tirar) y una pegatina de color rojo en el número 12 (pierde turno).
  • A medida que todos se vayan sabiendo las multiplicaciones, podremos adaptar el juego. Por ejemplo, una vez han acertado 3 respuestas seguidas, podríamos pasar el turno al siguiente compañero para que todos tengan oportunidad de jugar.
Juegos utilizados
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  • Localidad Barcelona
  • Etapa Primaria
  • Provincia Barcelona
  • País España
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