141. Practicando los desplazamientos de Oferta y Demanda y cómo crear Equilibrios de Mercado

Descripción de la experiencia

La Mano Invisible es un juego con el que se pretende practicar los desplazamientos en las funciones de oferta y demanda atendiendo a las variables de las que dependen (diferentes del precio del bien o servicio). Se puede emplear como herramienta avanzada en 4º ESO, pero resultaría idóneo para 1º de Bachillerato. Consta de 1 pequeño tablero (tamaño DIN A4) y de 54 cartas. Las cartas representan eventos que afectarán o bien a la función de oferta o de demanda. En cada una de ellas se indica la variable alterada y el signo del movimiento de la función correspondiente, así como el grado de movimiento. Igualmente, existen cartas comodín, llamadas “La Mano invisible”, con las que puedes impedir o alterar el desplazamiento de las funciones que hagan otros jugadores durante su turno.

El objetivo del juego es, para cada jugador, alcanzar el Equilibrio de Mercado que se indica en su ficha de objetivo (y que es secreta, aunque podría jugarse siendo visible para el resto de jugadores), antes de que llegue el día de Navidad (todos los eventos que suceden se enmarcan en el sector del juguete y la oferta y demanda de juguetes, antes de Navidad). En el momento en el que un jugador roba la carta “Llegó la Navidad”, la partida finaliza tras una ronda adicional en la que los jugadores deberán ajustar el Equilibrio de mercado al punto que les interesa para ganar.

Objetivos conseguidos
  • Conocer qué variables afectan a las funciones de oferta y demanda.
  • Afianzar los desplazamientos producidos en ambas funciones ante cambios en alguna de las variables de las que dependen (precio de bienes relacionados, gusto de los consumidores, número de consumidores, renta; número de empresas, tecnología, precio de bienes relacionados, coste de los factores productivos)
  • Crear Equilibrios de Mercado y ver de forma práctica y en tiempo real el proceso de formación de los mismos ante desplazamientos en las funciones.
Consejos y/o recomendaciones
  • Si se emplea en 4ºESO, incluir el signo de los desplazamientos para facilitar la relación entre: Evento de la Carta-Función a la que afecta-variable alterada-desplazamiento a izquierda o derecha de la función.
  • Si se emplea en 1º Bachillerato, quitar el signo de los desplazamientos para que con cada carta jugada tengan que razonar en qué sentido se desplazarán las funciones.
Juegos utilizados
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  • Localidad Teruel
  • Etapa Bachillerato
  • Provincia Teruel
  • País España
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