Descripción de la experiencia
En el grupo de 1º de Bachillerato (curso 2018/19) del IES Andrés Benítez de Jerez de la Frontera, junto a mi supervisión y posterior corrección realizamos esta actividad: un juego de cartas al estilo TimeLine de la historia de la Tierra desde sus orígenes para así explicarla de manera divertida, ya que, jugando también se aprende y más, si somos nosotros, los que hacemos las cartas.
Aquí os dejo un vídeo sobre como se juega al TimeLine original: https://www.youtube.com/watch?v=CNLUb…
Objetivos conseguidos
- Comprender cómo ha sido la historia de la Tierra a lo largo de las diferentes etapas geológicas.
- Aprender la sucesión de los eones, eras y periodos que comprenden la historia de la Tierra.
Consejos y/o recomendaciones
En el siguiente video podéis ver la mecánica del juego, así como el proceso de realización de éste:
Recomiendo jugar en pequeños grupos (2-6 personas), por lo que tendrás que imprimir varias barajas (2 o 3) para poder tener para toda la clase.
Más información
- Asignatura Biología.
- Reglas originales o adaptadas Reglas originales
- Juego completo o parcial Completo
- Duración 10 -15 minutos por partida.
- Capacidades/habilidades Atención, Memoria, Observación, Toma de decisiones
- Competencias curriculares Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
- Áreas Ámbito científico-tecnológico
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Más información
- Documentos adjuntos Cartas-Timeline.pdf
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Imágenes
- 1_Cartas-Timeline.pdf
