Descripción de la experiencia
Mediante el juego Diamant, los alumnos han aprendido el concepto de división. Durante una semana han estado jugando a repartir diamantes sin explicarles para qué, sólo recogiéndolos para salvar la selva. A la semana vimos la similitud entre el juego y el mundo de la división. El resultado ha sido estupendo, ya que han entendido perfectamente el concepto enseguida.
Objetivos conseguidos
Aprender el concepto de división.
Consejos y/o recomendaciones
Yo he metido el juego como parte de una misión y mejora la experiencia notablemente.
Más información
- Asignatura Matemáticas.
- Reglas originales o adaptadas Reglas originales
- Juego completo o parcial Completo
- Duración 5 sesiones de 1 hora.
- Capacidades/habilidades Cálculo
- Competencias curriculares Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
- Áreas Ámbito matemático
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