Descripció de l’experiència
Sessió en què juguem al joc Toca y coloca (prototip resumit al document adjunt) amb tot el grup de 25 alumnes.
Per fer-ho, vaig situar la caixa a prop de la pissarra on es projectaven les cartes d’objectiu. D’un en un els alumnes anaven venint i intentant posar una de les boles al lloc de la safata indicat, sense poder mirar, a partir del tacte o el so. En el moment que l’alumne creia que ho havia aconseguit aixecàvem la tapa i mostràvem la safata a l’aula, la qual havia de respondre si la bola era al lloc indicat. En cas de fallar, es donava l’opció a rectificar, però aquesta vegada podent veure la safata.
Objectius assolits
- Fomentar l’observació.
- Treballar el raonament lògic.
- Identificar i atribuir característiques.
- Desenvolupar la psicomotricitat fina i l’ús dels sentits.
- Desenvolupar l’orientació espacial.
More Information
- Regles originals o adaptades Regles originals
- Joc complet o parcial Complet
- Durada 1 sessió de 30 minuts.
- Capacitats/habilitats Activitat cooperativa, Agudesa visual, Atenció, Concentració, Coordinació de moviments, Coordinació mà-ull, Discriminació visual, Funció executiva, Lògica, Observació, Organització espacial, Pensament estratègic, Psicomotricitat, Raonament, Reflexes, Presa de decisions, Visopercepció
- Competències curriculars Competència matemàtica i competències bàsiques en ciència i tecnologia, Sentit d'iniciativa i esperit emprenedor
- Àrees Àmbit matemàtic, Àmbit cientificotecnològic, Àmbit d'educació física
-
Imatges
