Descripció de l’experiència
Aquesta experiència és una activitat pensada per ser realitzada en grups interactius, però pot ser realitzada en altres models de grups organitzats.
En l’activitat els alumnes hauran d’escriure un text instructiu explicant com entrar i sortir d’una masmorra/castell/laberint/catacumba pas a pas.
Per a fer-ho nosaltres hem emprat una baralla que serveix per generar aleatòriament estances, passadissos i espais propis de construccions complexes. És un recurs emprat en jocs de rol de tall fantàstic que ens ha vingut molt bé per a vincular aprenentatge i joc.
En primer lloc, el docent estableix una carta d’entrada i altra de sortida.
Per torns, cada alumne gira una nova carta per afegir a la construcció. D’aquesta manera tindrem suficients cartes per fer un recorregut interesant.
Un cop tots han tret una carta arriba el moment d’escriure un text instructiu explicant els passos a seguir per entrar i sortir.
Objectius assolits
Treballar la redacció de textos instructius i emprar vocabulari com esquerra/dreta o punts cardinals.
Consells i/o recomanacions
Si no tenim el recurs emprat en aquesta experiència podem emprar qualsevol altre sistema per generar un recorregut aleatori.
Nosaltres vam emprar un meeple per situar-nos dins de la masmorra.
More Information
- Assignatura Àmbit sociolingüístic / Idiomes
- Regles originals o adaptades Adaptació
- Joc complet o parcial Complet
- Durada 1 sessió 20 minuts per grup.
- Capacitats/habilitats Activitat cooperativa, Adquisició de vocabulari, Agudesa visual, Creativitat, Expressió i comprensió verbal, Imaginació, Llenguatge, Observació, Organització espacial, Socialització, Presa de decisions
- Competències curriculars Competències socials i cíviques, Comunicació lingüística
- Àrees Àmbit lingüístic, Àmbit social
-
Més informació
-
Imatges
